欣赏佳作!
欣赏!
流畅!
欣赏!问候先生!
欣赏!原来先生到这来了!
欣赏问候!
多谢先生雅临,泥和问好秋祺![em_65]
学习问好!
问好。
[em_67][em_71][em_71]谢谢光临雅赏,互相学习,敬请雅正。问好诗友。遥祝秋祺[em_60]!
学习欣赏!
[em_65]谢谢雅赏鼓励,互相学习,问好诗友。遥祝秋祺![em_60]
欣赏佳律,步先生韵敬和一首。 春秋风景费长吟,梦入梁园喜不禁。 授简相如天地动,拟盐道韫路途深。 飞驰广乐悦人耳,合沓青云养鹤心。 彩笔每凭中夜月,何愁埃土化衣沉。
欣赏学习!
筹笔昔曾张八阵,隆中久已定三分。好!
河山万里冬云异,寒暑十年秋发增;学习!
向来白日岭头落,不断黄河天际流;好!
云暗三关听鼓角,日沉九曲起烟波,好诗!
[em_65][em_71][em_71]谢谢雅赏,互相学习,敬请教正,问好诗友![em_60]
好!
堂主大才!
赞!
哥也做生意,感慨颇同!
激赏!问候先生!
老弟豪诗,激赏不已!问候!
佳律古朴,学习问好!
萧萧句极得古人之韵
佳律耐品!
多谢先生![em_60]
佳律欣赏!问候先生!
欣赏学习!问候先生!
风陵渡,好诗意的名字,先生有福!末句稍欠起伏感,直白了些,且不太洗炼,凭先生高才,肯定能有更好的句子。个见,未必对。问先生秋安!
多谢诗友用心!待斟酌。顺祝秋祺!
昭王白骨萦蔓草,谁人更扫黄金台。行路难,归去来。欣赏佳律,先生腹有诗书气自华。
好诗!唯觉”修”字未妥,前有”崇”后有”远”更兼”迢递”,换他词或可更妙。问候先生!
如斯跟下面的此有些意重,且在句中不起作用。若换他词或可更妙。浅见,未必对。此律仍是佳律。问候先生!
佳作激赏,先生安好!
先生诗功颇深,学习欣赏!
忧心之民诚可嘉!学习问好!
感谢!问好先生!
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