在改革开放的大环境下,保路公的英姿似不必放声歌颂。另外,杜诗之工今人谁可匹雄?个见。
清江笠翁的评论(53)
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为诗点赞,为想法点赞![em_60]
有点个见:
光有粗糙的几条规定而无更细致可遵照的方法是难以执行的。比如:不为班级和学生排名次,不以考试成绩和升学率作为衡量教育教学工作的唯一标准。那么以什么为标准呢?好像没有详说。企业生产有国标,而学校教育有什么标准?公一套,婆一套,东一套,西一套,上一套,下一套。企望管理者能有更全面灵活而又细致入微的套路。
我是学生家长,现在的学校教育方式确有许多需要认真思考的地方。“德智体美劳”五品,现在还有几品?学生应勤奋读书,但不能整天只读书。老师应该认真教书,但也不能整天只教书。
我小女儿上初三,每周上六天课,每天从早上六点半钟起床去学校,到晚上十点回到家,再做完作业就是十一点甚至有时十二点。我曾问她为什么晚上回来还有作业,她说晚自习老师要讲课,多达三节!这还是晚自习吗?读书不应该怕苦,但怕累,这样长期的累,何来乐啊?
学校都这个样子,没有哪里是不同的,大城市所谓名校犹甚。