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草原散曲群2018年4月份作业赏析

梁国强 发布于2018-08-06 08:17   点击:924   评论:0  

草原散曲群20184月份作业赏析

 

1.春过乌前旗/贾宝琳

农田依旧,黄河又瘦,土房换水泥砖构。柳芽抽,草芽羞。山中柏树葱茏秀。比往年多了些庙楼。兴,神在瞅;衰,神在瞅。

点评:本次作业要求围绕赏春景、踏春青、咏春耕、忆青春等内容来进行创作,总之离不开一个“春”字。这首曲子表面在描述乌前旗的春色风光:依然是那片土地,黄河只见细细的一泓,“瘦”字形象传神,农家的土房变成了砖瓦房(注意,“土房换水泥砖构”句的节奏不对,是三二二,应当为二二三);柳树出芽儿,小草冒尖儿,远山松柏苍翠;不经意间话锋一转,说各处添建了一些庙宇(注意,“比往年多了些庙楼”句,除了衬字外,其节奏也应当是二二三),不禁引出作者关注社会的神来之叹!曲子的内在含义颇耐人寻味,结句尤佳。

 

2.春雪/郝云霞

青枝裹絮,桃花着素,云中一日春来去。雀惊呼,雪欢逐。千红万紫寻无路。由叹清明天亦哭。欢,不胜书;悲,不胜书。

点评:春天的雪景果然与冬天大不相同,枝条上的雪如棉絮,盛开的粉色桃花着上了素装,极言春雪的松软、洁白,令人喜不自禁。枝头摇落,扬雪欢笑,天地一片圣洁,而这一美丽的景色却出现在清明,是欢是悲?作者的感慨迸发水到渠成。全篇浑然一体,好曲。尾句的“胜”字涉嫌出律。

 

3.公园春景(新韵)/笑颜常开

风柔云淡,湖明波灿,槐青柏翠桃花艳。柳纤纤,燕翩翩,小桥流水甜歌伴,曲径亭廊颜尽欢。春,陶醉俺;歌,陶醉俺。

点评:一组淡雅清新公园春色,由远及近的呈现在读者面前,曲小容量大,小曲仅有43个字,作者却选取了风、云、湖、波、槐、柏、桃、柳、燕、桥、水、歌、径、亭、廊、颜、春、俺等诸多具象鲜明、状态活泼的对象来表现,观察细腻,表达轻盈、对仗工整。秀美的环境的与欢娱的心境相互衬托,画面立体,动静结合,色彩丰富,物我相宜,字里行间流露出的感觉自然令人陶醉。

 

4.相约在春天/刘海林

暖风吹过,桃花开过,匆匆赶路班车坐,颂诗歌,笑声多。相约泥腿青城乐,各侃乡音莫笑我。他,是帅锅,咱,老太婆。

点评:约会,一定是一件令人欢快而难忘的事儿,即使是年纪较长的人也不例外。显然,作者已不再年轻,“暖风吹过,桃花开过”,一语双关,既是表明自然季节,也是暗示人生季节。既然青春不再,那接下来一定是很现实的浪漫了,果然,“匆匆赶路班车坐”,通俗的不能再通俗了,但是约会的场面却十分高雅,颂诗做歌,南腔北调,亦庄亦谐。尤其尾句,爽朗、风趣、自嘲而又豁达的人物性格脱口而出,表意微妙,情感深厚却波澜不惊,完全是“过来人”的感觉,特别接地气,散曲的口语话、俗语化、平民化特征突出,这在散曲普遍词化的境况下,显得十分难能可贵。

 

5.乌兰布和沙漠/李永义

阴山南畔,黄河北岸,公牛狂野金沙漫。治沙难,保家园,全民奋力科学干。撒野公牛毛绿染。阴,草地毯,晴,草地毯。

点评:歌颂春意盎然的生发是本次作业的着眼点,而赞美创造绿色春天的人民则是本曲的正能量所在。本曲从乌兰布和沙漠的宏观场面入笔,气势不凡,把昔日的黄沙漫卷喻作公牛撒野,想象奇特,而生态建设的伟大成效也令人瞩目,碧草如茵,像地毯一样锁住了狂沙。“治沙难,保家园,全民奋力科学干”句显空洞,有标语口号之嫌。

 

6.踏青/张秀丽

春风织玉,枝头吐绿,湖边漫步多情趣。看游鱼,赏萍须,长堤杨柳新芽育。彩雀成群相对语。吁,快看驴,嘘,鞭又举。

点评:踏青,我们都会看到些什么呢?作者以轻快的笔触,为我们描绘了一幅极富情趣的春湖景和春耕图,而曲意的最终落脚点,在于农耕。春天最明显的变化,就是树木返青, “织”和“吐”,炼字精准。湖边游鱼上下、萍须伸展、堤柳初芽、群鸟啁啁,所选取的具象与心情一样新奇、轻盈。而尾句的突然发现,似乎打开了春天的另一扇窗,作者情注农耕的欣喜不由自主地跃然于脸上。“吁”、“ 嘘”两个叹词的运用,具有很强的创新意义,值得大家学习借鉴。

 

7.草原春色/柴秀娥

和风送暖,北飞鸿雁。行行队队栖湖岸。柳芽软,杏花鲜。枝头吐绿天涯染。碧水游鱼波底现。心,画里面,情,画里面。

点评:此曲为我们呈现的是一幅草原春色图画。最引人注目的是北归的大雁,一行行,一队队,在湖边歇脚。而湖边的柳和杏,也都生发、开放起来。湖水清澈见底,能看到鱼儿在波底游动。此情此景,我的心早已融入到这幅画里了,我的情也会在这幅画里面生长,朴实的话语里,蕴含着无限的情思,曲的余味悠长。注意“染”字的位置应当是去声,现在是上声。“里面”出律,应为去上。

 

8.放风筝/张秀丽

风携纸鹞,童牵欢笑,荒郊野外多喧闹。彩云飘,艳筝飙,龙吟虎啸添吉兆,燕舞莺歌景色娇。心,展翅翱,诗,韵律敲。

点评:放风筝是春季里一项有特色的活动,作者紧紧抓住这一特色场面加以多角度铺排,即抓住一点不及其余,这样显得笔墨集中,通体浑然,这是创作中的一个技巧问题,值得大家学习,否则有时因表现的意象过多,把握起来难度大,主题容易发散导致思想不集中。“携”、“ 牵”等炼字简洁准确。“荒郊野外”的“荒”“ 野”可能符合实际,但与整体氛围和情绪似乎有点不相称。结句巧妙,有怡然自得的舒适感。

 

 9.踏青/王淑菊

天蓝柔雾,意欢闲步。春邀游客芳菲处。草尖舒,柳芽初,清泉掠影池边树。桃蕾满枝花半吐,新,燕畅舞,香,我醉舞。

点评:这首踏青的曲子同前面张秀丽老师的同题作品一样,也是选取了最具代表性的春景,为我们勾勒了一幅有“新”和“香”特点的春色画面。也就是说,从开篇的蓝天淡雾开始,所有的铺垫都要为结句的“新”和“香”做准备,这也是使作品浑然一体的另一秘诀。蓝色的天空、淡远的云雾是新鲜的,信步走来,映入眼帘的草尖、柳芽、桃蕾等等都是新鲜的,同时,青草的气息、桃花的芬芳,又是带有芳香的味道(此处,“桃蕾满枝花半吐”炼句精到),如此迷人的春色,怎不叫燕子欢快地飞翔,怎不叫我沉醉地手舞足蹈呢?结句所呈现的醉人状态顺理成章。

 

10.清明新韵/李延平

风儿一阵,雨儿一阵,清明祭祖心情闷。草呻呻,树呻呻,一堆野火千秋恨,百岁云烟万古魂。生,土上人。亡,土下人。

点评:断魂自古是清明。古往今来,歌咏清明的诗词曲浩如烟海,名篇佳作不胜枚举,如今若写出新意来难度很大。这首清明祭的曲子不乏创新的可贵之处。开篇写实,口语入曲,朴实无华。中间部分通过拟人的手法,赋予草木以人的情感和意志,一个“恨”字倾注了作者对弄火成灾的忧虑,由此引发了结尾的感慨。而结句有多重意味,表面上看,是生死的简单理解,细加琢磨,似乎又有玄机在里面,人,无非就是土上、土下而已,生与死的距离,亦不过一层黄土而已,我们从中对于人生的意义能够思考些什么呢?言已尽而意无穷。

 

11.赏春光/张秀丽

荒郊变样,山花绽放,抬头远眺心舒畅。柳泛黄,燕飞翔。风牵纸鹞蓝天上,悦目风光随意赏。桃,粉面扬,蜂,采蜜忙。

点评:这首曲子的最大特点是把春光描绘得动感十足。荒地已经不是原来的样子了,烂漫的山花在自由绽放,望眼看去令人心情舒畅,柳叶悄然着上了鹅黄色,燕子飞来飞去,风筝在风筝飞荡,随便看上去,有粉色的桃花盛开,也有纷飞的蜜蜂在忙碌。而这所有的一切,无不充满律动和变幻。开篇从“动”出发,结尾以“动”收场,整体“动作”协调一致,结构紧凑,玲珑精致。“泛”字出律。

 

12.清明/孙虎

炊烟似雾,清晨出户,思亲祭祖西山路。地酥酥,树株株。年年乱绪升腾处,万缕幽思皆为土。生,是父母;情,寄父母。

点评:这首清明曲整体贯穿“幽思”这条主线,选材得当,对于表达主题十分契合。炊烟是典型的人间具象,西山路,则是通往坟茔的标志性内容。“酥酥”、“ 株株”的叠用加重了朦胧、恍惚之感,为后面的“乱绪升腾”做好了铺垫,“乱”炼得传神,并由此生发深沉的喟叹。作品浑然一体、情感深挚,具有很强的艺术感染力。结句有待进一步锤炼,其中的“生,是父母”,感觉有些指向不清;“情,寄父母”感觉有点平。

 

13.春游马鞍山/王淑菊

马鞍山岱,春光一派。旅游胜地如华黛。古松排,俊峰台,水连花海云天外。醉立景中摸瑞霭,新,我喝彩,奇,众喝彩!

点评:此曲描述马鞍山的重点在于“新”和“奇”。从起句到 “俊峰台”表现一般,并无多少新奇之处。“水连花海云天外”,好句,有新奇之气象;“醉立景中摸瑞霭”,此句似有神助,“摸瑞霭”表现尤为大胆奇异,最能引得人们的喝彩。整个曲子呈精彩递进之状。

 

14.银肯塔拉沙漠游/张文钦

流沙软路,风光远目。敖包巍耸白云处。网格图,锁荒芜。蒿蓬依挂阴坡树,疑幻高丘擂闷鼓。湖?清溪无。墟?海蜃浮。

点评:此曲为我们展示了一幅春天特有的沙漠绿洲图。沙子的“流”性和路的“软”态很贴切,望眼看去,敖包矗立与沙丘之巅,能与白云比高,极尽夸张。而网格化的沙障里面,是荒芜的蒿草,蓬乱于沙丘之阴的茂盛的林木,因而疑为擂鼓状,这个比拟真是高情商的慧眼啊。说它是湖吗?没有溪流;说它是废墟吗?却如同海市蜃楼。整个曲子表现了沙漠洪荒的磅礴气势,迥异的景观自然引起不同的游客的不同心境。

 

15.青春追念/祁牧多

    黄金有价,青春无价。满腔热血怀天下。意春芽,梦琪花。为人撇捺争描画。年迈心存思策马。行,也奋发。吟,也大雅。

    点评:以追忆青春为主题的曲子在此次作业中较少见,这类曲作需要有大纵深的时空跨度和厚重的人生积累与感悟。此曲以人生领悟的哲思开篇,追念热血沸腾的青春年代,联想到青年时期进取的闯劲与灿烂的韶华,总结了如何做人这一严肃的话题。如今,虽然垂垂老矣,但雄心尚在,老骥伏枥,依然有策马疾行的壮志,自励之情陡然。结句更是表现出饱满、蓬勃的文化自信,是一首充满正能量的励志曲。

 

附:草原散曲群四月作业

 

值班和点评: 第一周:冯春光 祁牧多  梁国强。周五前东、中、西三个群责成专人向中心群(草原散曲)报作品供点评(一般控制在10首以内),收集人:冯春光。点评每周一换,时间以星期为单元,按内诗【2018】第8号文件点评团专家轮值表循序类推。

练习曲目:【中吕•山坡羊】要求围绕赏春景、踏春青、咏春耕、忆青春等内容。

曲谱:【中吕•山坡羊】曲谱(元人小令格律)

中平中去(韵)中平中去(韵)中平中仄平平去(韵)仄平平(韵)仄平平(韵)上(可平)平中仄平平去(韵)中仄中平平去上(韵,可平叶)平韵,可不叶)中去平(韵,可上叶)平(韵,可不叶)中去平(韵,可上叶)

曲谱及句式特色:【中吕•山坡羊】小令兼用。又名【苏武持节】。亦入【黄钟】、【商调】。与南曲小异。除独用外,又与【青哥儿】为带过曲。首二句,五、六句一般要对仗,尾两句一般为扇面对。

例曲:

例1、【中吕•山坡羊】潼关怀古

张养浩(元代)

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

例2、【中吕•山坡羊】骊山怀古

张养浩(元代)

骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。

 

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