写诗与改诗:有益的互动
下面是与amanday诗友在拙文《诗的地界》下近些日的互动。从诗友对诗的问询,到相互唱和,一直到沟通起写诗和改诗来,都是自然发展的。这种互动不仅有益,而且充满乐趣,也才像写诗者之间相互应有的作风。
我欢迎这样的作风,也提倡这样的作风,更乐于参与其中,唯建议以身心放松的状态开展和理解互动,最好能相互风趣些,都正襟危坐既不利于情感建立和维持,也不利于内容交流和沟通。
一、缘起
Amanday:2018-11-18 22:24
huge老师,谢谢花时间写下许多文字助人学诗,细读都需要时间,何况写作。
1)能否以某素材为例,解说您的创作构思及过程呢?素材比如:安静的窗外、敲击键盘的声音、偶而远处传来车行的声音、浏览礼拜一的工作等。素材无需全部入诗,其它一概不限。
2)请教如何可以“信手拈来”、“什么都能成诗”呢?
3)什么样的行为,是在扭曲潜力,而非顺应呢?再次感谢
huge跟评:2018-11-18 22:55
朋友先去翻一翻拙文《与诗友柳妹的互动:实质与皮毛(第二部分)》,或可有朋友要的答案,不满意,包括有什么感受,请提出来,---
amanday跟评:2018-11-18 23:48
收到,谢谢,有不了解的地方,再来请教。链接如下,欢迎需要学习的诗友一起研读讨论。http://www.52shici.com/posts.php?id=134398
amanday跟评:2018-11-19 21:52
这篇恰好回复第1、第2个问题。答案竟然就是:换种说法,妙极!第3个问题在您和树荫的对话中,获得答案。非常感谢。
另外空间中还有许多文章,诗友们一起来踏破huge老师的空间门槛。
二、联动
amanday跟评:2018-11-20 00:07
刚想起来要用诗作答。换言之:
洋洒万言书,凝成三字经。邯郸猫步美,随意轮番行。
huge跟评:2018-11-20 12:22
赞朋友大兴。有诗意就好,坚持至法,日臻至心,积跬步而至千里。也感几句:
读书从片纸,明事自微知。养患仍如此,皆于小处师。
amanday跟评:2018-11-20 13:49
第5字出律了,更新。换言之:
洋洒万言卷,凝成三字经。邯郸猫步美,随意轮番行。
谢谢善意提醒。平时我常常自省,尽可能以稚子之心待人,喜欢就是喜欢,快乐就是快乐,简简单单。只希望在此谈论诗词,与心地单纯善良的人交往,远离偏执与不善。
huge跟评:2018-11-20 14:40
朋友高抬了。并不觉得原来的就不是诗,主要还是检点自己,有回首意,想起了平日嗜好,提醒自己要时刻自省,这点恰与朋友“提醒”和“自省”二词会意。是这样。
朋友说自己“尽可能以稚子之心待人,喜欢就是喜欢,快乐就是快乐,简简单单。”这个着实乐意听,年轻人评价我“老头儿不严厉挺可爱的,严厉也挺可爱的”,就是朋友这股劲,又叫“没坏心眼”,直来直去,不藏不掖,玩笑不离口。
唯与朋友微不同的是,对偏执与不善,管得着绝不轻饶,必须到让其接受教训的程度,管不着则也不怕,让其住嘴收手就是,除非不给我的周围造成祸害。所以,在这里也是这个老毛病,让朋友见笑。想起几句:
平生只对天,不屑叫人怜。孺子心中系,忧乎人百年。
amanday跟评:2018-11-20 17:18
Huge老师多保重。
仰头浩浩天,何事足堪怜?不懈心中系,白驹又一年。
三、深入
huge跟评:2018-11-20 20:36
饭后回来,又见朋友有诗,欢喜欣幸,亦当以诗还礼,如此:
与君吟绝句,诗兴向高开。别看冬天冷,情酣暖自来。
下延成一律,对仗按重裁。百艺归人用,孤方致事哀。
amanday跟评:2018-11-21 01:27
晚安。
荧屏淡淡光,光底键盘忙。室静闻风雨,夜深逢墨香。
指停感末句,举盏润枯肠。一曲广陵散,如今在梦乡。
amanday跟评:2018-11-21 18:41
Huge老师,谢谢留诗引导,助我发挥潜力。“下延成一律,对仗按重裁。”这联不明白。
昨天匆忙见周公,遗留好几处诗病,见笑了,改后附在下面。如果还有其它问题,烦请指教,谢谢。
平时不大写,因为写得费劲,只有空间里寥寥几首。要做到“信手拈来”、“什么都能成诗”,每种体裁大概要写100首吧。各体裁正经写的,我连3首都没有,这是第一次写五律,作为重词使用方法的练习。
荧屏淡淡光,光底键盘忙。室静闻风雨,夜深逢墨香。
凝神感结句,举盏润枯肠。一曲广陵散,幽幽入梦乡。
huge跟评:2018-11-22 00:32
朋友想做到“信手拈来”、“什么都能成诗”,若嫌看拙文麻烦,可去翻翻与诗友们互动而来的即兴拙作,已贴出到806首,还有所谓“以诗代序”,也到了162首,看看是怎么形成的。还可看我刚刚在拙文《写诗与“打铁自身硬”》下写成的给诗友的回复。
写诗终是实践问题,需要养成各方面的感觉,如美感、诗感、词感、语感、句感、音感、韵感、趣感等等,这都不是伏案学会的。能够学会的总是知识,却仍有个一通百通的运用的问题,如“风雨”对“墨香”便不恰,可是以后怎么办?
说到拙诗“下延成一律,对仗按重裁”,是说跟朋友对的是四句话的绝句,对完了也没有想过用对仗,忽念把这四句接成八句律诗,怎么办?对仗就得重新安排了。于是,末联用起了对仗,成“百艺归人用,孤方致事哀”,这一颈联则用了错综对,也叫交叉对。比如“下延”对“重裁”,“一律”对“对仗”。这些也就是跟朋友来个幽默,添点风趣,无它。以诗道来,---
写诗须放松,忌与字词凶。宁可随人意,休成乱服从。
amanday跟评:2018-11-22 01:16
谢谢这么晚了还来回复。好的,先看空间文章以及诗友互动文章,再来请教。
我竟严肃到不能领会风趣,实在弦太紧了,须放松,谢谢看出并告诉。风雨原想改为冬雨,但风雨因有额外寓意,所以没改。
硅步恒以积,不唯学知识。挥洒且自然,与字共呼吸。
amanday跟评:2018-11-22 11:56
“下延成一律,对仗按重裁。百艺归人用,孤方致事哀。”两联对仗再三品读,溶技巧于一体,浑然不觉,而尾联引人深思,非一日之功也。
原第3句不符句意,改之:
硅步恒以积,不唯学知识。挥洒顺天然,与字共呼吸。
止墨于此,不敢叨扰太多,深谢。
四、写诗与改诗
huge跟评:2018-11-22 12:40
不若跟朋友道几句,以助朋友东风。写诗,一是要注意寓意,还要讲究意思贯通,上下呼应,环环相扣,且又有美感,从而为核心表达服 务,一是置境要把意象用到经济,避免扯远而游离,以影响到主要表达,也要避免跟着格式跑,影响到连贯和条理,不能让人家脑袋跟着东一下西一下,这是基本方面。
另一方面是要命之处,即表达的准确性和深刻性。还有就是虚实的问题,如怎样调动虚与实的视角,怎样运用虚与实的创作方法。虚,往往是出于概括和联想的需要,实,则是从实际出发,真情实感的需要。
例如,就帮朋友把前面的诗改一下,成这样:
荧屏淡淡光,光底键盘忙。室静听春雨,夜深观墨香。
凝神感结句,品味润枯肠。一曲广陵散,和冬入梦乡。
分析开来就是,首句“荧屏淡淡光,光底键盘忙”是实写,次联改后的“春雨”是通过联想对键盘声音的比喻,既有了前后联 系,也有了美好的寓意,避免了另起用意象而出现无关的跑题。其中动词改成“听”,是为了与“静”和“夜”都相扣,以强化生动感和增加这层寓意,改成“观”,属通感修辞,是对“听”的引申,也好引导颈联。这些都是艺术性手法的调动和运用,没有这,写诗就等于写句子,不是艺术,也不是诗。
颈联改后的“品味”,显然更顺理成章,比“举盏”要真实,也好理解。末联,为什么要改成“和冬”?是要扣回来,也就是收回对“春”的联想,不能让话说成有头没尾,打哪指哪,跑得无边无际,以致让人都不知道说的是哪个具体时间的事。写诗没有时间感,也就等于没有真情实感。
原来的“幽幽”二字,只具有占位和多少带有的强调作用,没有这两个字,意思也不会少。
为朋友写这样的分析性文字,可是费神费脑费力的,调动万里思维也只是为了说清一寸,朋友该怎么谢我?----
万里云霞凝一滴,挂来碧蕊悄无声。东风吹却玲珑影,有否新香会是情。
amanday跟评:2018-11-22 16:20
Huge老师,Happy Thanksgiving!晚点再来回复其它。
amanday跟评:2018-11-22 20:41
春雨形容键盘声音,很赞。改完别有一番景象,不过有些惆怅,不知亲妈认不出亲儿子是否如同这般。
原本按您说的,换种表达方式,描述一个平常的夜晚,加加班上上网。室内安静,然而世上的风声雨声犹在耳边,夜深时候,看到答诗一篇。这首诗的结句,读来心有所感,却欲辨已忘言。于是学古人进酒,酒到酣处,恍惚一曲广陵散,幽幽入了梦乡。一曲绝响潜入梦乡,不形容来时模样,简直可惜,所以才把幽幽二字补上。风雨中有追求、有向往,努力使平淡生活变得美好有趣,同样值得一写啊。
huge跟评:2018-11-22 23:33
料到了朋友可能这么想,却未曾期望是真的这样。主要是对朋友有点更高的期待心理,也才敢主动地未约先行了。
就修改而言,由别人改诗,“亲妈认不出亲儿子”是常有的事,但指的是面目全非的状况,而不是指保持原诗意和原灵感的情形。
前者是不该出现的情况。这种“改诗”,是改诗者站在个人“自以为”的角度,用自顾自的主观立场改诗,等于与原作者永远是两个人的情感和造化。这种“改诗”,因为不顾及作者真实和应有的感受,故是盲目的,其实已经不属于修改层面,而是再创作,是重新对原作品“回炉”的行为。
后者改诗,是在不改变、且体会和站在作者“此情此景”的基础上,从创作规律出发,本着最应该有的结果,对作者的表达进行重新并合理的编排,主要是以“四两拨千斤”的方式,对影响表达的关键点进行再加工和再处理,而不是对整个作品进行大动。
后者才是有目的的修改行为,是真正意义的修改。其重点在通过修改,把原作品引向“该是什么就是什么”,因而允许表达的倾向和意思发生变化,乃至根本性变化,特别是向美的变化。
这样的再加工和再处理,因为是作者一时未表达出来,或尚不知怎么表达,总之最终属于作者能够达到的艺术造化方面,更是属于“心有灵犀一点通”的“点到”方面,故只有这样也才叫对诗的修改。当然,“灵犀”不仅需要自我培养,也需要外部点拨来激发和扶持。
可惜,朋友把这个性质也误解了。误解,就意味着朋友对怎么样改诗还两眼茫茫,恰不是我期待的。这会涉及到诗的修改方面的沟通与认可的问题,怕的就是以杖吹火,各思各想,缺乏会意,一旦两边呼应不起来,改诗这种美好的互动行为就变得徒劳而没意思了。
再者,不期望朋友还处于“什么都想说”,从生活表面写诗的层次。这种层次还不懂得艺术是对生活抽象的提炼和拔丝般的加工,也就上升不到真的有凝聚力的美的层次,即用聚焦的本领,表达最深刻、最值得、最有针对性的艺术内涵,因为这才是达到创作水平的标志,也是提取非创作不能得来的意思的唯一途径。
而且,也想不到朋友未能关注改诗过程前的叙述和铺垫。其中说:“一是要注意寓意,…为核心表达服 务,”针对的就是“室内安静,然而世上的风声雨声犹在耳边”,这种“什么都想说”的情况,因为不注意寓意,就会造成意象用起来随意,可能东锤西镐,让读者抓不准要表达什么。
又指出:“一是置境要把意象用到经济,…不能让人家脑袋跟着东一下西一下”,考虑的就是“一个平常的夜晚,加加班上上网”,“于是学古人进酒,酒到酣处,恍惚一曲广陵散,幽幽入了梦乡”,这种于作者真真切切,而于读者费解费猜的特定或特殊生活,如果写诗不加具示,如题目、题记,就必须按一般情境来对待。
写诗是先为读者欣赏考虑,然后才是作者要表达什么。没有读者,表达也没有价值。作者清清楚楚,读者懵懵懂懂,这不叫写诗,写出来也不成立。
这时,再读读朋友原来的诗,就会发现前三句与接下来的三句两不搭,这二者又与最后两句不搭,一首诗形成了互不说话的三块,算不算支离破碎?朋友恐怕自以为津津有味地在吟诗,因为有一部分没说的话还在心里,所以能接得上,而读者可不是作者,是不是就要“脑袋跟着东一下西一下”,还能读得明白否?
说到这里,朋友或可猜到,我为什么明示“该怎么谢我?”,又以诗说“有否新香会是情”?一定是有了得之不到的预感。呵呵。----
劳神费力改诗忙,落个人家说换娘。万里情丝凝一寸,可怜一寸也嫌长。
见:http://www.52shici.com/posts.php?id=206976
系列下一篇:
2、《写诗与诗的自省》