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【原创】写诗与触角:兼谈阅读二(与涉略)

huge(远山绿叶) 发布于2019-09-03 19:33   点击:1080   评论:7  
七绝 以诗代序
学校读书基础性,教鞭之下学牛耕。院墙不出难明世,广种博收方有成。

 

二、写诗和涉略

具体说到涉略,分读什么书和怎么读两个方面。在读什么书这个问题上一般也分两个方面,这对任何人都一样。一个方面是读专业的书,也包括有具体业余爱好需要读的书,这些都属于专门类的书,另一方面是读各种各样无穷无尽用来做广泛基垫的书,这些书也不是可有可无的,而是一个人要想有所成就必须读的书。

前者读书是用来吃饭生存的职业性读书,或不满足爱好就活不下去的读书。这种读书是聚焦性的,目的性强,范围窄,称不上涉略,也说不上最大程度的读书。后者才是涉略,即无法聚焦在一起,也无法直接用于目的,范围不仅广,而且无边无际。

相对而言,用于涉略的书通常叫“课外书”或“闲书”,这种读书通常也养活不了人,更赚不得虚荣,因为谁想虚荣,就可能被叫做“不务正业”。正因为大多数人看不起或忽视了这种读书,甚至没有这般余力,这种读书才是把前者推向金字塔尖的读书。

也要明白,一旦把业余的事情变成了主业,事情便反了过来。系统的专业知识和技能,深厚的专业功底和修养,就成了走向高程最有制约力的因素。

没有广泛涉略,专业读书就离不开平地,至多关乎多吃饭少吃饭的问题,高矮也不在大坟头与小坟头的差距之外,唯广泛涉略跟了上来,专业读书才能境界独开,而且广泛涉略有多给力,专业读书的水平就有多高。

这是就内容来看读书。就写诗讲,大多专门的书还仅仅集中于写诗的技巧,除了技术性强,说不上与“触角”二字有什么事,除了关乎会不会写诗,尚不能把写诗实践纳入生活实践里来,也就无法让写诗的人通过书中的入门知识和少量的启发,就能理所当然地张开触角和获得丰富的眼光。

另一方面,任何书在形式上都是艺术创作,广泛涉略还能够增加专业以外的艺术修养,弥补在专门知识里所学不到和悟不到的能力和技术。这通常是现实生活活动里所得不到的,是直接通过涉略所带来的直接经验,也是涉略自然而然衍生出来的一种收获。

写诗的人,不应相信入门知识里有写诗的全部要素。入门知识就是入门知识,懂得多少知识、理论和技能,付出多少努力,研究多么深入,都不会自然生出触角,也没有这个可能。

写诗的触角,犹如人的所有感官和发丝毫毛,还是长在写诗的人自己身上,特别是头颅上的那一部分,以及紧密联 系着的胸膛里看不见的那一块,而且写诗所要的触角,也不是伸到入门知识里,仅仅对工具羡慕不已的狭隘眼光。

任何专业内容都是窠臼,这是免不了的局限,因为缺少向外的张力和没有外部拉力,仅靠内部力量维持,任何专业的东西都不足以坚持太久,除了塌陷和自酿井底故事,便不会有再好的结果。

这也是为什么做什么事总会遇到一个个瓶颈的原因。写诗的人也有这样的体会。例如,通常在开始觉得会写诗了,有了成就感,同时也免不了会多出得意洋洋、跃跃欲试之感,而后不久便很快坠入谷底,又生出这样那样找不到出路似的困惑。这个体验,哪怕不自知者也逃不出有这样的感受。

这就是写诗的客观规律。离开了生活而缺少足够的经历和经验,天王老子也救不了写诗的人,何况内容再多对写诗而言,也是一点点的所谓“入门知识”?

写诗的人,如果不想让学到的入门知识,很快塌陷而不得不做个呻吟者,就要尽早给这些东西找到拉力,或给自己从基垫开始立足塔座,这时就不怕写诗缺乏触角,就不会再说:“山川草木花鸟虫鱼喜怒哀乐全写完了,没的写了。”

拉力也好,基垫也罢,不在别处,就在生活里,依靠的是人的经历经验和由此不断生发的感受和感悟,所谓“生活是源泉”。解决源泉问题,也没有别的办法,只有一个方法,就是“两条腿走路”。这两条腿一个是直接的,一个是间接的。

本文系列:

1《写诗与触角:兼谈阅读一(触角) 

2《写诗与触角:兼谈阅读二(与涉略)

3《写诗与触角:兼谈阅读三(与智慧)》

4《写诗与触角:兼谈阅读四(与入门知识) 

5《写诗与触角:兼谈阅读五(度和定位)》 

6《写诗与触角:兼谈阅读六(与学术)》

7《写诗与触角:兼谈阅读七(抓智慧1)》

8《写诗与触角:兼谈阅读八(抓智慧2)》

9《写诗与触角:兼谈阅读九(抓智慧3)》

10、《写诗与触角:兼谈阅读十(抓智慧4)》

11《写诗与触角:兼谈阅读十一(读书1)》

12《写诗与触角:兼谈阅读十二(阅读策略)》

13《写诗与触角:兼谈阅读十三(阅读方法)》

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