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擂台说明

庚子荷月“高考回眸”诗赛

奖励总额：

50银子（已发50）

本期赛事由东篱小隐发起

投稿截止：2020-07-20 23:59:59
评分截止：2020-07-25 23:59:59
(已结束)

参与数:507 点击数:94469

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庚子荷月“高考回眸”诗赛
紫泥犹带青春味，麟笔且传龙剑声。(佛心撰)
1、以“高考回眸”为题材作五律一首，题目自拟。采用平水韵或中华新韵，新韵需注明。演绎一番对“我的高考”的深情追忆，以及“我的高考”对“我”的人生影响等。
2、6月20日开赛--7月20日截稿。
3、7月26日公布结果。
4、欢迎诗友踊跃投稿，预祝取得好的名次。

参与评分的评委(次数)：

菜花头 (318)
怀哉 (103)
东方佛心 (101)
拾荒三浪 (84)
八卦掌付 (35)
东篱小隐 (16)
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编号37281 总分( 2 ) 平均分( 2 ) 秋昊
高考那件事

那日铃声切，何时笔路深。
冥冥愁未了，急急喜相寻。
十载传书意，孤生问道心。
初谙千造化，不负片光阴。

菜花头评分 2

【拾荒三浪点评】颔联考场特写。颈联备考。尾联见分晓。

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编号36575 总分( 2 ) 平均分( 2 ) 秋穗儿
五律● 忆高考
遥想卌年前，芳华正逸翩。
恛惶趋应考，细谨撰瑶篇。
滴汗无暇顾，凝神入谧然。
惴心闻喜讯，抿泣露欣颜。
（新韵）

菜花头评分 2

【东篱小隐点评】很投入呀。果有喜报。对仗续下硬功夫。

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编号36650 总分( 2 ) 平均分( 2 ) 咫尺或天涯
五律•高考感忆

逢人大考期，一笑话当时。
稳弄修蟾斧，深倾答卷思。
秋新惊中榜，年少暂伸眉。
而后争张处，非同得桂枝。

菜花头评分 2

【作者注解】答菜花头评委老师：桂枝，省自“桂林一枝（即登科及第）”。高考只是人生的一站，进入高校至毕业，而后走向社会，前路亦漫漫，纵是再争张（即争竞），也并非等同于高考得中时以为的折得了桂枝了就能一劳永逸。[实实在在的个人际遇之感]

【菜花头点评】尾联好像有故事，言犹未尽。要不，解释一下？
【菜花头点评】多谢解惑，明白了。

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编号36776 总分( 2 ) 平均分( 2 ) 诗书交融
苦读再考
首考无功返，煎熬等下年。
挑灯勤砥刃，握管苦思篇。
酷暑三更坐。寒冬半夜眠。
再征终遂愿，户口异乡迁。

菜花头评分 2

【作者注解】第五句的标点符号应是逗号。

【拾荒三浪点评】复考得中，诗语平平。

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编号37428 总分( 2 ) 平均分( 2 ) 诗情词意
也曾高考洒青春（新韵）

油灯光渐弱，壁上影头低。
梦木桥心跳，持钢笔劲提。
远家邮四载，近校育时机。
何处休闲静？书山景色奇。

菜花头评分 2

【作者注解】@

【菜花头点评】高考前的描述。
【菜花头点评】好吧，颔联高考中，却用到了个梦字；颈联“邮"，何解？近校育时机，待机再起？所以说中二联描述得很模糊，我是作您复读再考理解了。

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编号36691 总分( 2 ) 平均分( 2 ) 孔垂等
议高考(新韵)
凭轩听雨响，旧事过如烟。
蹈厉拼三载，乘风上九天。
黄昏推数理，平旦诵诗篇。
梦里常惊起，千军万马前。

菜花头评分 2

【作者注解】注:
1.明·刘基《齐侯袭莒》有“发扬蹈厉之志，以成从简尚功之俗。"喻奋发向上之志。
2.数理指高中数理诸科目。
3.己亥夏高考至今一年余矣，然每于梦中见备考之时，千军万马，群情激昂历历在目。
4.诗题中"议"应为"忆"(因投稿不可再改，特注)。

【菜花头点评】议还是忆呀？

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编号37147 总分( 2 ) 平均分( 2 ) 心泉探幽
五律高考咏怀

笔下留青墨，心头放梦飞。
破题书志远，算理入思微。
敢付披星苦，方收负旭辉。
十年无愧疚，出考坦然归。

菜花头评分 2

【拾荒三浪点评】用心了。第6句选词上斟酌些。

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编号36279 总分( 2 ) 平均分( 2 ) 木子乔
《临界高考★若有所思》
莫道当年苦，求贤识学知。
悠闲萦白发，劳碌累青丝。
金榜题名日，蟾宫折桂时。
今生无憾事，乐与笔耕驰。
五律（平水韵）

菜花头评分 2

【菜花头点评】颈联两句，意思都是，中了。
【菜花头点评】两句都是应考得中的意思，算是合掌。
【东方佛心点评】中二联对仗方法及表意未拓开，需加强对仗功力。

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编号36616 总分( 2 ) 平均分( 2 ) 纳博丸
高考回眸

又逢高考季，还忆那年时。
况味浑相似，悲欢只自知。
青葱擎笔绘，意气逐云驰。
誓入蟾宫去，桂林攀一枝。

菜花头评分 2

【菜花头点评】桂林是可以用的，不知最后是否折了一枝。前二联有点浪费，后二联倒是可以。如果从后二联开始再接两联，应该还是不错的。

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编号36736 总分( 2 ) 平均分( 2 ) 闲人偶吟
五律.高考回眸

惊人消息至，何觉正寒风。
展卷终宵烛，携书不误工。
谁平十年乱，始现一途通。
每叹平生事，难忘惟邓公。

注：我是恢复高考第一年，77年11月参加的高考。

菜花头评分 2

【菜花头点评】宵烛，是有固定解释的，其一就是夜晚之烛，但看到对句，应该是名词作动词了。
【菜花头点评】划分得挺好，把对仗划去了。

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编号37279 总分( 2 ) 平均分( 2 ) 凌风200714
五律.拂晓去争春

刻烛赋家贫，
年年伴柳新。
寒窗赊月色，
笔墨碾诗纯。

立下清风志，
弘扬绿草真。
梅花催我早，
拂晓去争春。

菜花头评分 2

【拾荒三浪点评】清风志，位卑未敢忘忧国。草与树争春，极言高考难度。着眼考生起跑线不同了。

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编号36570 总分( 2 ) 平均分( 2 ) 走过从前
五律回眸高考
应试逢歊热，前程系笔端。
悉心推算式，专志演题单。
东序研书墨，黉门待采兰。
勤耕几十载，退老亦纾宽。

菜花头评分 2

【东篱小隐点评】起承转皆可。收束欠明朗。是指工作几十年退休舒适的生活吗。显然与本主旨有些游离。几十载3仄，应注意。

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编号36648 总分( 2 ) 平均分( 2 ) 新柔情似水
五律-高考回眸
父女迎红日，双轮土径飞。
临场人涌动，发卷笔轻挥。
十载寒窗苦，三朝暑气威。
响铃眉眼展，笑语醉心扉。

菜花头评分 2

【菜花头点评】节凑有点慢。写了三天考试的情况，最后应该是考得好。侧面反映了父亲的紧张。临场的场应该念第3声。
【菜花头点评】抱歉哈，场字是平声。

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编号37209 总分( 2 ) 平均分( 2 ) 如山（寒江一钓）
高考回眸
入仕

寒窗十年苦，金榜亦题名。
未识衙门事，争知世间情。
花开花又落，月黑月还明。
莫道江湖远，红阳伴我行。

菜花头评分 2

【作者注解】1，世间情，出律，改作人世情,
2，用韵，平水韵。

【拾荒三浪点评】世间-间仄读极少，慎用就是。
山头风雨终日有，世间名节何地无。元·李梅国望夫石

喜颈联。花开花又落，月黑月还明。

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编号36341 总分( 2 ) 平均分( 2 ) 张俊
五律•高考之子
（平水韵）
开轩不显孤，挂笔立新符。
霜写文涛志，寒书武略殊。
风光双手画，山水一张图。
跳得龙门过，升天任海枯。

菜花头评分 2

【作者注解】1、第一句，开轩不显孤：为了高考，住饭店的人不少，轩：现代也指饭店。第二句高考是学子新的人生起点。2、第三、四句写学子的志向。3、第五、六句写要做大事情。4、第七、八句写通过高考的磨砺，以后的人生将不惧怕任何苦难。

【菜花头点评】文韬武略。升天可不能随便用。
【拾荒三浪点评】鄙视花头头。
先收了。
【拾荒三浪点评】花头头就是菜花头。我鄙视的自然是他。这不是第一次，也不是最后一次。
先收了是指收藏了，容后商讨。你自己查看下。
【东方佛心点评】注意易读性和可理解。

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编号36689 总分( 2 ) 平均分( 2 ) 桐柏汉明
高考——不堪回忆之痛
欲展凌云志，临场变草鸡。
十年磨一剑，晓日破千题。
空有屠龙术，恨无登月梯。
人生分水岭，一考定高低。

菜花头评分 2

【菜花头点评】草鸡一词，可以看作是飞不起的笨鸡解，又可看作方言，不行了的意思，私下认为用得好。一考定高低倒是不一定，却是作者心中之“痛”。十年磨一剑，人生分水岭，太熟。

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编号37361 总分( 2 ) 平均分( 2 ) 乐逍遥20161
高考回眸
催书碾纸尘，挤墨一瓯春。
十载寒窗苦，三朝试伪真。
登科当有兴，落第却无邻。
学海论才子，前茅复几人。

菜花头评分 2

【东篱小隐点评】感慨良多。
寒窗苦，试伪真。不工。

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编号37146 总分( 2 ) 平均分( 1 ) 新禾
高考回眸

一年高考季，感慨每良多。
切切严师训，莘莘学子歌。
盛心频寄语，稚气总消磨。
此刻回眸处，俄然泪似河。

菜花头评分 1
怀哉评分 1

【怀哉点评】感慨应真，个性未显。

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编号36282 总分( 2 ) 平均分( 1 ) 红枫满天
五律•忆高考

临阵夜难眠，
虫声附耳边。
凌云飞雁字，
丧气内切圆。
胜负三分泪，
阴晴一线缘。
欢欣催扫榻，
醉卧赛神仙。

注：内切圆数学术语，直线与圆、直线与球、圆与圆、平面与球或球与球只有一个交点时叫做切，为平声。

菜花头评分 1
东方佛心评分 1

【拾荒三浪点评】切。平水中屑韻，入声。霁韻，去声。先生所注，当是现代口语。
诗中形象乃性情中人。颈联恰切，尾联忘形。
【东方佛心点评】貌似理科老大难😂
【东方佛心点评】尾联过于直白。

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编号36611 总分( 2 ) 平均分( 2 ) 乐合
《七七年知青点高考前夜忆》
高考场点随户籍。我是高考头几天回到村北那间小屋的。

霜染小村落，星繁欲渡河。
纸窗灯影暗，篱院月光多。
曾有拿云志，尽和斗地歌。
明天将大考，数问我如何？

庚子五月初八

菜花头评分 2

【作者注解】题目“夜”，“忆”间
加“·”

注：1）繁星欲渡。考生如
星璀璨争渡。
2）“月光”承“霜染”，“灯影”承繁星。
3）拿云，少年拿云志<李贺>。“斗地”，战天斗地。那个时代的名言。（对句中，上有出处，下也有出处。） 4）尾联，“试问我如何”老杜心思是内含的渲染。

【菜花头点评】也算与我的高考有关，是高考的一种现象。立意不错，走进来，走出去，能否迈出那一步，是一种忐忑心理。和歌的和，应该念第4声吧？

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