临江仙
文/绛雪生凉
白屋红云依旧，短垣风影低徊。柴扉深闭老梅枝。砌阶都不扫，随雨乱芳畦。
记得去年今日，客山逢此青蹊。一眸新翠绿成诗。梅心犹自许，素手递冰卮。
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《临江仙》是一个词牌。词与诗、曲等韵文在行文手法上自各不相同，正所谓：「文章各有体制，而一体又各有一体之作法。不独散文与韵文有异，于韵文中诗词曲亦各有作法，了不相涉。」那词与诗、曲等韵文又有什么不同呢？因六月对曲少有涉猎，不足为据，现只来说说对词的理解，聊聊词的行文手法。我们常听人说学词当从令词学起，有人不以为然，而我深以为然。比如说《忆王孙》、《桂殿秋》、《捣练子》、《忆江南》等，前三个词牌属于212结构，而《忆江南》它属于221结构。不同结构它的重心也就不一样，而且不管是引、近、慢（所谓的中、长调）的行文方法，也是通过令词演变过来的，就如同七言的平仄规律是由五言的平仄演变过来的一样。词讲究节拍，并不在字数多寡，而在于音乐上的节奏不同。而今我们抛开音乐上的节拍，但我们得明白一个词牌的结构。所以说以令词为基础，方能在中、长调中运用自如。具体来说说《临江仙》。《临江仙》我们分开上下片，不难看出它属于两首小令拼接而成，上下片各为212结构。它的重心就落在中间单独的一句上。任何一个词牌都有它的作法结构，当然并不是说每个词牌都不一样，比如说《忆王孙》、《桂殿秋》、《捣练子》它们的结构就是一样的。当我们掌握了一个词牌的特性，在创作的过程中就更加得心应手，否则容易出现思路不清晰，结构散乱等，终难入门，初接触词学者更应注意。
不管《临江仙》是七字句开头还是六字句开头，也不管歇拍是四字句接五字句还是通五字句，它的整体运笔结构都是一样的，上下片都是围绕第三句而来（唯一不同的是下片还要勾连上片的意象），第三句为前两句和后两句的纽带。至于前两句我们用什么样的手法，如：点染、曲直、隐显…亦或者景起、情起等，都是围绕这‘纽带’，然后再进一步推进。所以当我们在构思《临江仙》的时候，首先得拟定一个主题，然后清楚自己要表达什么样的情感来选景择词，这些是最起码的布局，如同建房子一般。那《临江仙》的两处歇拍又该如何运笔呢？上片歇拍只需要将‘重心句’的情感升华，或者说情感推进，而下片的结句又有所不同，不管我们运用的是情结还是景结，也不管我们采用的是首尾呼应法还是画龙点睛，亦或者宕开一笔，最终全词的结句（下片歇拍）都要关合全词的意境。
当我们稍明白这些后，再回过头来一起看看作者这首《临江仙》，就不难理解作者要表达的东西。首先我们来看她上下片的‘重心句’，上片为「柴扉深闭老梅枝」，这是一句没由来的句子，单看这一句我们没法理解，那怎么办？所以作者在前面还有两句「白屋红云依旧，短垣风影低徊。」白屋：白色的屋子；红云：红色的云，这里意指梅花；依旧：为什么要说依旧？作者在这里埋下了伏笔。短垣：矮墙；风影：风的影子，这里是风摇梅花的影子；低徊：徘徊。作者前面用两个六字句给我们的信息量却很大，她不只是通过这样的描写引出‘重心句’，而且还为下片埋了伏笔，同时从‘风影低徊’一词中能使我们明白作者此时的情绪，并关连着歇拍「砌阶都不扫，随雨乱芳畦」中的‘都、乱’两词。整个上片作者眼前是一片残败的景象，景况萧条，情绪低落，之所以如此，还来源于下片所讲，原本应该是怎样的？而现在却成了「砌阶都不扫，随雨乱芳畦」，此景给作者带来的反差是很大的。而最终能让作者稍有欣慰的是「白屋红云依旧」，这如同一道曙光。
好，由于上片有诸多不解，一起来看看下片，下片的‘重心句’：「一眸新翠绿成诗」，单从这句来讲与上片在情绪上显然格格不入，那么作者又是如何把情绪过渡到这里的呢？「记得去年今日，客山逢此青蹊。」现在上面的所有的疑惑不解和下片重心句在情绪上的转换都有了着落。这种手法是作者将前后去这个地方的景况和心情作对比，使得给读者一个全面且直观的视觉。这种今昔对比的手法在词中并不少见，而且很多，比如周清真的《少年游·朝云漠漠散轻丝》、《瑞龙吟·章台路》，秦少游的《千秋岁·水边沙外》等等。以时间的跨度，将不同的时空和昔盛今衰等感受融为一体，创造出完整的意境，给人以视觉的震撼。再来看结句，它既是下片的歇拍，也是全词的结句，一般填词最难处理的是这里，如何将上下片关合，真得费一番心思。「梅心犹自许，素手递冰卮。」不管时间如何转变，前后景况如何变迁，但是这颗梅心却始终没变。看到这里后，我们发现梅心与作者的内心早已紧紧结合在一起，从结句不难看出作者写这首词的目的和初衷，寄托了作者怎样的思想感情，以及告诉读者怎样的寓意。最终作者以「梅心犹自许，素手递冰卮。」作结，来表达词中梅花的坚贞不渝。梅、兰、竹、菊被称为‘四君子’，世人常用‘四君子’来寓意人高尚的品德，作者此词也正体现于此。并且作者最后运用了回旋法，将结句又回到了首句，使得真正做到了回环往复，意境圆融浑成。
写诗填词讲究应时而作，应景而作，其中必有所感、所思、所虑、所悟...否则又何必寄于诗词来表达。有些话我们在生活不能直接对人言，比如说作者不能直接对人言，她怀有一颗坚贞不渝的心，那怎么办呢？她选择以词为媒介，用一种非常婉约的方式表达出自己的内心，这也是为什么有那么一批人会喜欢上古诗词。从以上分析中，我们不难看出，这是一首值得深思细品的词，不管是从结构、章法、立意，或用词用句等，都有许多我们借鉴和学习的地方。所以选择拿来百家点评与大家共享！以上评论有诸多不足之处，也欢迎大家指正，共同学习......
