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浣花溪居士

百载邻中风。望三山、槽间桃李，遍开千垄。曾记启文修身志，更秉求是新种。育全人、丹心与共。尚体铸魂传薪火，看勤敏书生皆骁勇。荣满榜，誉声涌。
华蓥宝鼎光凝栋。忆当年、七五级里，书声相踵。守正出新精神在，诚朴校风聚众。教坛上、精业情重。格物致知承今古，待明朝、再续名校梦。同举盏，天下颂。

附：创作解析
1. 地域文化锚定：开篇嵌入邻水“三山两槽”地貌，将“桃李天下”与故乡地理结合，唤起校友地域共鸣；以“华蓥宝鼎”呼应词牌名，借“光明”喻学校滋养人才，暗合“东朝宝鼎”的文化底蕴。
2. 办学理念融注：“启文修身志”“求是新种